2026年4月26日下午，中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo“青马问道”读书会第4期在八里台校区海冰楼302会议室成功举办。与会专家学者从毛泽东经典著作《如何研究中共党史》入手，围绕经典文本解读、党史研究方法、团队建设发展与新时代党史观等议题展开深入研讨与交流。本次读书会由《北京行政学院学报》编辑部编辑张建富主持。
读书会第一阶段，聚焦《如何研究中共党史》的文本本身，多位学者从不同维度分享了阅读体会与研究思考。
天津大学杨东教授以“毛泽东《如何研究中共党史》若干论述撮要”为题，重点阐释了文中被普遍关注的“古今中外法”背后的“历史主义”核心内涵。他指出，毛泽东所强调的历史主义本质是实事求是与客观真实，核心要求是将党史研究置于特定的历史时空之中。针对当前党史研究中存在的“问题板块式”“剧本式”叙事、混淆“历史问题”与“党史学问题”等现象，杨东结合自身审稿与教学实践中的经验，强调了尊重历史连续性、避免脱离时空进行抽象评判的重要性。
天津师范大学周志伟老师结合自身多年的阅读与教学经历，分享了阅读《如何研究中共党史》的几点思考。他提出，经典阅读应从“带着问题读”走向“系统全面读”，通过古今对比、中外对照的方式把握文本的完整体系。结合中国近现代史纲要课程的教学实践，周志伟重点探讨了思政课教学中政治性与学术性的张力问题，认为《如何研究中共党史》为“用学术讲政治”提供了根本遵循，有助于实现思政课教学中历史客观性与政治导向性的有机统一。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo任梦磊老师以“在‘贯通’中把握未来”为切入点，分享了自身研究中遇到的“碎片化困境”。他提出，党史研究不能陷入具体历史细节而无法抽离，应运用毛泽东“古今中外法”构建历史坐标系，找准历史事件的定位，从中提炼历史规律。他进一步建议，可尝试以“中国式现代化”为新的研究范式，重新审视百年党史中的重大事件与问题，实现“以小见大”的研究效果。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo博士研究生张诗瑶则探讨了自己对《如何研究中共党史》中的“他者视角”的思考。她指出，毛泽东明确提出党史研究不能仅聚焦党自身，还应将国民党、中间势力等“他者”纳入视野，同时要兼顾党内外、敌我双方与第三方史料。她结合中华民族共同体意识建构的研究案例，强调党史研究既要打破单一叙事，又要坚持“以我为主、为我所用”的中国立场，这对构建中共党史党建学自主知识体系具有重要指导意义。
读书会第二阶段，聚焦学科研究视角，学者们围绕中共党史党建一级学科的建设发展展开了深入探讨。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo祖金玉教授以“从《如何研究中共党史》看如何拓展中共党史党建学科研究的视野”为题，从“小党史与大党史”“小党建与大党建”“小马与大马”的概念辨析入手，指出党史党建学科应区别于传统历史学的碎片化研究，突出自身的宏大叙事特色。她强调，党的领导人的论述不仅具有政治权威性，更因其全局性视野和长远眼光而具有学术指导价值，党史研究应立足学科特色，在史料基础上构建兼具高度和宽度的学术框架。
河北工业大学竟辉教授聚焦“在反对历史虚无主义中构建中共党史党建学自主学科体系”，深入分析了历史虚无主义碎片化叙事、平均化选择、娱乐化处理、阴谋化解读的核心手法及其现实危害。他将中共党史党建学的学科体系比作人体骨架，提出应从学科体系、学术体系、话语体系、育人体系和治理体系五个维度发力，以马克思主义唯物史观为根本遵循，夯实史料基础，创新传播方式，为批判历史虚无主义提供坚实的学术支撑。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo王辛刚老师从经典文本解读的新视角，阐释了《如何研究中共党史》的学科知识史价值。他指出，《如何研究中共党史》这篇经典文本不仅是党史研究的方法论指南，更在“知识创造”维度从根本上回答了“中共党史知识用来做什么”“怎样生产这些知识”“知识生产站在谁的立场上”三个核心问题，赋予了党史研究不可替代的学科地位，为中共党史党建学的规范化、自主化发展奠定了重要基础，极具开创性贡献。
读书会第三阶段，聚焦党史文献解读与研究方法创新，两位老师结合具体研究案例分享了实践经验。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo吴淑丽老师着重分析了“党史文献的文本解读与语境还原”。她以1948年毛泽东关于反对“无纪律无政府状态”的论述为例，强调党史文献解读不能止步于字面意思，而应打破史料的原有逻辑，深入分析文本的作者、受众、写作语境与预期目标。她提出，只有回到具体的历史时空，才能准确把握历史文献背后的真实意图与战略考量，避免简单化、标签化的解读。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo博士研究生黄雨奇则聚焦“党史研究中的群众视角”，以毛泽东提出的“群众性的五四”为切入点，反思了传统五四运动研究中“以北京为中心、以精英知识分子为主体”的叙事局限。她提出，应将研究视角向下延伸，关注地方读书人、普通群众的历史实践与主体性，通过“小而全息的历史碎片”丰富党史的多声部叙事，展现地方与中央的互动过程，真正践行马克思主义群众史观。
读书会最后阶段，学者们围绕习近平总书记关于党史的重要论述，探讨了新时代党史研究的使命与方向。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo张健教授从本体论和方法论两个层面，系统梳理了习近平总书记关于党史的重要论述。他指出，总书记将党史的内涵拓展为不懈奋斗史、理论创新史、为民造福史、应对风险史与精神锻造史，形成了完整的党史本体论；同时提出了坚持唯物史观、正确党史观与大历史观，总结历史经验、把握历史规律、揭示历史趋势、争取历史主动的科学方法论。结合思政课教学与学术研究实际，张健强调应坚持问题导向，推动教学与科研的良性互动，用学术研究支撑思政课教学质量提升。
中国·必威(西汉姆联)官方网站-betwayspo张光哲老师进一步阐释了习近平总书记关于“正确党史观”重要论述的内在逻辑与实践价值。他提出，习近平总书记关于“正确党史观”的重要论述构建了“事实认知－价值阐释－实践转化”的完整认识论逻辑，科学回答了“党史是什么”“党史有什么用”“怎样对待党史”的根本问题，为抵制历史虚无主义、树立正确党史观、坚定历史自信、推进中国式现代化建设提供了重要的理论指导与行动指南。
张建富在总结中表示，本次读书会紧扣经典文本，聚焦学术前沿，各位专家学者的分享既有理论深度，又有实践温度，为党史研究与团队建设提供了诸多有益启发。他结合期刊编辑工作经验，强调党史研究应始终坚持政治性与学术性的统一，注重选题创新与视角创新，产出更多具有学术价值与现实意义的研究成果。
本次“青马问道”读书会通过跨校、跨代际的学术交流，深化了与会师生对《如何研究中共党史》这一经典文本的理解，明晰了新时代党史研究的方法路径与使命担当，为推动中共党史党建学科高质量发展、培养青年马克思主义理论人才搭建了良好的交流平台。
